Witam, Tropicielki i Tropicieli! Złość, miłość,
szczęście, zaskoczenie, to tylko niektóre emocje, które towarzyszą nam każdego
dnia. Czy emocje są nam potrzebne? Jak sobie z nimi radzić? Czy złość jest zła?
Kto może nam pomóc w opanowaniu emocji? Postaramy sobie odpowiedzieć na te
pytania.
Bierzemy się do pracy.
Mam nadzieję, że zadania, które przygotowałam dla Was na dziś, nie sprawią Wam kłopotu.
Wychowawczyni
Temat:
Radzimy sobie z emocjami.
Zadanie
1
Obejrzyj film i odpowiedz ustnie na
poniższe pytania.
Czym zajmuje
się psycholog?
O czym mówi
nam złość?
Do czego
została porównana złość?
Co się może
zdarzyć, jeśli nie panujemy nad złością?
Zadanie 2
Termometr złości
Przerysuj
sobie kartę pracy. Znajdują się na niej sytuacje, które mogą powodować pojawianie się
złości. Przeczytaj je uważnie. W jednym z dymków znajdziesz puste miejsce –
wpisz tam sytuację, w której jeszcze czujesz złość.
Po lewej
stronie widzisz termometr, na którym, za pomocą kolorów, możesz określić jak
duże nasilenie emocji czujesz. Pokolorowany jest na 4 kolory, które oznaczają:
Zielony –
czuję spokój
Żółty –
czuję lekkie zdenerwowanie
Pomarańczowy-
czuję złość
Czerwony- czuję
ogromną wściekłość
Postaraj się
teraz przypomnieć sobie, jak czułeś się w sytuacjach opisanych w dymku.
Następnie pokoloruj odpowiednim kolorem nasilenie emocji, które wydaje Ci się
odpowiednie.
Zachęcam Cię
do pracy z tym ćwiczeniem w sposób równoległy, czyli jednocześnie zadanie wykonujesz
Ty i osoba dorosła (najlepiej rodzic).
Jeśli możesz
wyślij mi zdjęcie swojej pracy.
Zadanie 3
Posłuchaj
piosenki i zatańcz w jej rytmie.
Zadanie 4
Przeczytaj test
na s. 76. Wykonaj zadanie 1 i 2 na s.77.
Zadanie 6
Wykonaj w
zeszycie do matematyki zadanie 1 i 5 z podręcznika s. 129.
Zadanie 7
Posłuchaj *
kilku piosenek o emocjach. Wybierz sobie jedną z nich i naucz się jej śpiewać.
*W czasie
słuchania odejdź o komputera i nie patrz w ekran.
Tropicielu i Tropicielko, pamiętaj o:
Ø codziennym czytaniu książek (30 min.),
Ø ćwiczeniach ruchowych,
Ø prowadzeniu dziennika pokładowego (do 8 kwietnia),
Ø wykonywaniu makiety (do 12 kwietnia),
Ø notowaniu temperatury (do 8 kwietnia).
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz